Best Practice – Chorakademie der Generationen

Die Bautzener Chorakademie richtet sich bewusst an ein breites Spektrum von Teilnehmenden. Unabhängig von musikalischen Vorerfahrungen ist sie für alle Altersgruppen offen und verbindet mittlerweile rund 60 Menschen zwischen 16 und 80 Jahren. Gerade diese Vielfalt prägt das gemeinsame Erlebnis. Während die einen zum ersten Mal ihre stimmlichen Möglichkeiten entdecken, können andere ihre langjährig erworbenen Erfahrungen einbringen. Besonders bedeutsam ist die Einbindung junger Sorbinnen und Sorben. Sie erhalten nicht nur die Gelegenheit, ihre Sprache und Kultur einzubringen, sondern übernehmen auch Verantwortung auf der Bühne, beispielsweise in der Moderation oder durch persönliche Beiträge. Letztendlich entsteht dadurch im Hintergrund ein Raum, in dem ebenjene kulturelle Identität sichtbar wird, Wertschätzung erfährt und auf empathische Art und Weise vermittelt wird. Insofern ist dies auch für Teilnehmende ohne sorbischen Hintergrund eine bedeutsame Erfahrung.

Die Mischung aus verschiedenen Altersgruppen und soziokulturellen Hintergründen sorgt dafür, dass das gemeinsame Singen mehr darstellt als reine musikalische Arbeit. Es entsteht ein lebendiges Abbild der Gesellschaft, in dem sich unterschiedliche Generationen gegenseitig inspirieren. Ältere geben Erfahrungen und Gelassenheit weiter, Jüngere hingegen bringen neue Impulse und frische Energie in die gemeinsame Arbeit ein. So wächst aus diesem einzigartigen Chorprojekt ein gelebter Generationendialog.

Die generationenübergreifenden Leistungen der Bautzener Chorakademie wären ohne ihren konzeptionellen Architekten – Kirchenmusikdirektor Friedemann Böhme – undenkbar. Unter seiner Leitung materialisierte sich der Wunsch, generationenübergreifenden Dialog zu fördern und den Zusammenhalt in einer Region, in der kulturelle Identität und Gemeinschaft lebendig sind, zu stärken.

In der organisatorischen Umsetzung entwickelte sich im letzten Jahr eine klare Struktur heraus. Von Anfang an war es das Ziel, ein Projekt zu schaffen, das nicht nur musikalische Qualität bietet, sondern auch Menschen unterschiedlicher Generationen und Kulturen in Bautzen miteinander verbindet. Dabei konnten sich junge, musikbegeisterte Jugendliche über alle Altersklassen hinweg bis hin zu Menschen im Rentenalter für die Teilnahme bewerben. Viele von ihnen meldeten sich nach öffentlichen Aufrufen in den lokalen Medien. Sodann bereitete sich der Chor über mehrere Monate hinweg in zehn Proben mit professioneller Stimmbildung auf ein großes Abschlusskonzert vor. Das musikalische Repertoire reichte dabei von Werken klassischer Komponisten wie Felix Mendelssohn Bartholdy oder Louis Lewandowski über liturgische Werke von Jean Langlais oder Siegfried Fietz bis hin zu zeitgenössischen Stücken, wodurch ein vielfältiges musikalisches Programm entstand. Begleitet wurde der Chor von der renommierten Sopranistin Romy Petrick und dem Organisten Johannes Kral.

Eine besondere Rolle bei der Umsetzung spielte das Engagement der Wirtschaft. Über das Netzwerk des Rotary-Club Bautzen/ Budyšin konnten lokale Unternehmen und Institutionen als Unterstützer für das Vorhaben gewonnen werden. Durch diese Unterstützung gab es nicht nur finanzielle Planungssicherheit, sondern auch ein starkes Signal: Wirtschaftliche Akteure übernehmen Verantwortung für das soziale und kulturelle Miteinander in ihrer Region. Dadurch gelang es der Bautzener Chorakademie, ein breites gesellschaftliches Bündnis hinter ihrer Idee zu versammeln.

Die Bautzener Chorakademie zeigt eindrucksvoll, welche verbindende Kraft in der Musik liegt. Mit rund 600 Besucherinnen und Besuchern beim letztjährigen Abschlusskonzert hat das Projekt eine große Resonanz erfahren und ein kulturelles Highlight in der Region etabliert. Der Applaus im Konzertsaal kann dabei nicht nur als Ausdruck musikalischer Wertschätzung, sondern auch als hörbares Zeichen für ein interkulturelles und generationenübergreifendes Miteinander in Bautzen gedeutet werden. Insofern hat das Projekt Impulse geschaffen, die weit über seinen eigentlichen musikalischen Rahmen hinausreichen.

Besonders bemerkenswert ist die Wirkung des Projekts gleichwohl auf die Teilnehmenden selbst. Viele von ihnen entdeckten in den Proben ihre stimmlichen Möglichkeiten neu, gewannen Selbstvertrauen und fanden im Chor ein Stück ihrer eigenen Identität. Die Entdeckung ihrer musikalischen Fähigkeiten steht insofern metaphorisch für das Finden der eigenen Rolle in der Gesellschaft. Außerdem fördert das gemeinsame Singen auch die demokratische Teilhabe vor Ort. So kommen Menschen mit unterschiedlichen Überzeugungen und Hintergründen – auch junge Sorbinnen und Sorben – zusammen, um gemeinsam zu singen und sich auszutauschen. In diesem Sinne dient die Musik als Anker für Dialog und Gemeinschaft.

Die Bautzener Chorakademie lebt von einer besonderen Mischung aus lokalen Gegebenheiten, die nicht eins zu eins auf andere Regionen übertragbar sind. Die explizite Einbindung der sorbischen Sprache und Kultur etwa ist ein Alleinstellungsmerkmal, das hier einen authentischen Bezug zur Geschichte und Gegenwart der Region schafft. In anderen Kontexten könnte dieses Element durch die Einbindung derjenigen regionalen Traditionen und lokalen Identitäten ersetzt werden, die vor Ort existieren. Entscheidend ist es demnach, dass die jeweilige kulturelle Vielfalt sichtbar gemacht und wertgeschätzt wird.

Gleichzeitig bietet das Projekt zahlreiche Bausteine, die sich sehr wohl verallgemeinern lassen und inspirierend wirken können. Dazu gehört die konsequente Öffnung für alle Generationen sowie die gezielte Förderung individueller Stimmbildung, durch die Teilnehmende ihre eigene „Stimme“ im wörtlichen wie im übertragenen Sinne finden. Auch die Verbindung von professioneller musikalischer Leitung mit ehrenamtlichem Engagement erweist sich als Erfolgsfaktor, der vielerorts umsetzbar ist.

Von besonderer Bedeutung ist allerdings die enge Einbindung der Wirtschaft. Dass lokale Unternehmen und Institutionen gemeinsam mit zivilgesellschaftlichen Akteuren Verantwortung übernehmen, verschafft dem Projekt ein breites, stabiles Fundament und verankert es im gesellschaftlichen Leben. Diese besondere Art der Partnerschaft ist nicht an Bautzen gebunden, sondern ein Modell, das in vielen Städten und Regionen tragfähig sein kann. In diesem Zusammenhang zeigt die Chorakademie, dass Generationenprojekte besonders stark sind, wenn sie von einem breiten Bündnis getragen werden.